Schuleigenes Curriculum & §10-Konzept

Hier können das schulinterne Curriculum und das §10-Konzept eingesehen werden (als PDF).

 

 

Hier kann auf den Seiten des Ministeriums für Schule und Weiterbildung NRW beispielhaft nachlesen, was ein schuleigenes Curriculum ist, wie es entstehen kann und wie es umgesetzt werden könnte.

 

 

Förderschulen sind zudem angehalten, konzeptionell zu belegen, wie der §10 AOSF NRW in ihrem System umgesetzt wird (sogenannte "Schwerstbehinderung"). In unserem Konzept legen wir dar, welche Standards wir uns setzen und im Schulalltag leben möchten, um dieser besonders gefährdeten Schülerschaft das Recht auf Bildung und Erziehung umzusetzen.

Hier kann nachgelesen werden, was im Wortlaut das AOSF NRW beinhaltet (PDF).

Ein besonderer Dank gilt den Kolleginnen Katrin Goffin und Daniela Lang, die das Curriculum und das §10-Konzept federführend realisiert haben.